שינוי התנהגות קיצוני אצל ילד בן 4.5
שאלה: אני גננת בגן גילאי 3,4,5, הילד שנה שנייה בגן בדרך כלל בעל אופי עדין ושקט, ילד חכם בעל יכולת הקשבה, מגיע מבית טוב בשבוע
שאלה: אני גננת בגן גילאי 3,4,5, הילד שנה שנייה בגן בדרך כלל בעל אופי עדין ושקט, ילד חכם בעל יכולת הקשבה, מגיע מבית טוב בשבוע
האם הילד מתקשה בלימודים או סובל מבעיות חברתיות? אינו מקשיב להורים או מפריע בכיתה?
לאלימות גוונים רבים. אך אלימות זו הינה אלימות פיזית. זו אלימות קשה אף יותר מן האלימות המילולית
שאלה: כיצד מתמודדים עם בן משפחה שתמיד מנסה להפריע לחיים שלי בכל מני צורות. הוא נכנס לחדר שלי ומבלגן אותו, מתערב בשיחות שביני לאחרים שלא שייכים אליו.
על מצבה אחת כתוב שטמון שם עסקן גדול ועל השנייה נכתב כי טמון שם ראש עיר מוצלח וכן הלאה.. הם כולם שם והעולם כלל לא עמד מלכת
גם לכם יש שאלה? לחצו כאן שאלה: שלום, לילד שלי יש שאלה על כל דבר שאני אומרת לו. אני מבקשת להתלבש: למה צריך להתלבש? בא
אני משוכנע כי אם תשדר הליכות בדרכי נועם, מתוך הערכה וכבוד אליך היא תסכים לשביל זהב הנוח לך
גם לכם יש שאלה? לחצו כאן שאלה: ב"ה שלום כבוד הרב אנחנו נשואים מזה שנתיים, יש לציין שהתחתנו מהר מאוד ולא בדקנו מספיק רקע והשקפות
לחצו כאן לכל שאלה בנושא חינוך זוגיות ומשפחה שאלה: יש לי ילד בן 7 כיתה א' אשר במהלך השיעור הוא מרבה לפטפט ולהציק ולהפריע לילד
אדם ניחן ביכולות הטבעיות להציב גבולות וסייגים בין הדברים הנוחים והמתאימים לו ובין אלה שאינם תואמים את דרישותיו. לכאורה, מתכון לאידיליה, אלא שלא תמיד כך הם פני הדברים.