עברית

איך נוכל לחנך את ילדינו בלי לאבד אותם? הרב יוסף יצחק ג'ייקובסון בשיעור מאלף לפרשת משפטים על ציווי התורה לכל הורה שלא 'לחטוף' את נפש הילד ו'לחנך את הנער על פי דרכו'?

בימים שבהם נאבקים בעלי ונשות מנהיגינו על אור הזרקורים, מהווה הרבנית חיה מושקא שניאורסון, שהלכה לעולמה בכ"ב בשבט תשמ"ח, מודל אחר: היא היתה יכולה לזכות לכבוד רב בזכות בעלה, הרבי מליובאוויטש, אך העדיפה לא להיחשף.

מה נותן את הכח ליהודי לעמוד בתנאי הסבל של הגלות האיומה, אם לא אמונה, ביטחון בה' ושמחה בטהרתה. ■ סיפור לשבת עד היכן מגיע כוחה של שמחה!

התכונה של "שמח בחלקו" היא נפלאה בכל הקשור לעולם החומר. ככל שאדם שמח יותר במה שיש לו ואינו שואף לאגור עוד כסף ועוד נכסים – כן גדל אושרו.. אך בכל הקשור לנכסים רוחניים – תורה, מעשים טובים, מידות טובות -אי-שביעות-הרצון ושאפתנות מתמדת – הן התכונות הנכונות והראויות..

הקשר בין האדם לעץ השדה אינו מתחיל ומסתיים בעובדה שהאדם ניזון מעץ השדה. יש הרבה מן המשותף בין האדם לאילן..

ראש השנה לרימון ולגפן (ולכל האילנות) הוא הזדמנות מצוינת לקבל החלטה טובה, להביט על כל יהודי בעין חיובית ולגלות את החלקים הנפלאים של נשמתו. במיוחד בדורנו, הדור שכבר מוכן לקבלת פני משיח ולפיכך ישנה אפשרות של ממש למצוא את המעלות הטובות בכל יהודי * הגיגים לט"ו בשבט

חותנו של משה, יתרו, עבד על כל סוגי העבודה זרה באותה תקופה, שומע על הנסים שקרו לעם ישראל ומחליט להצטרף, על איזה נסים שמע יתרו? אומר רש"י "קריעת ים סוף ומלחמת עמלק" מה מיוחד בניסים אלו שנתנו ליתרו את הכוח למהלך הגדול שלו?ומה בעצם אנחנו לומדים מכך?

נרגש פוסע הילד אליו והרבי שואל אותו: "ריבת אתרוג כבר טעמת?". הילד משיב בשלילה, והרבי מגיש לו כף מריבת האתרוגים ומורה לו לברך ולטעום..

לד"ר חגי אמיר, מנהל מרכז השיקום לווינשטיין ("בית לווינשטיין"), יש קשר מיוחד עם הרבי מליובאוויטש. את מה שקרה בשמחת תורה בגיל 11, כאשר שהה במחיצתו של הרבי הוא לעולם לא ישכח. ואיך כל זה גרם לו לשנות את שמו של בית לווינשטיין? • מוגש לרגל 73 שנים למנהיגות הרבי מליובאוויטש.

"האמת היא שיש לנו הבטחה: "מצוה אחת גוררת מצוה". ושום מצוה, ובמיוחד לא מצוה גדולה כלימוד התורה, אינה יכולה בשום אופן להיות מזיקה – ההיפך הוא הנכון • הרבי כותב